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ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA: UM LEVANTAMENTO PARA O PERÍODO DE 2010 A 2021

Resumo:

Subtipo: Artigo em Periódico
ISSN / Título do periódico: 2594-9179 / (2594-9179) REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Meio de Divulgação: Digital
URL: https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/28507

Autor

Ana Carolina Araújo da Silva